con la información que se detalla a continuación la tomaras como base para realizar una investigación y presentar por escrito en tu cuaderno un ensayo.
Los proyectos educativos
Álvaro Obregón creó la Secretaría de Educación
Pública en 1921, con la finalidad de que el gobierno federal coordinara la
tarea educativa nacional. José Vasconcelos, su secretario de Educación, dio
enorme impulso a la educación de la sociedad mexicana en su conjunto, con un
sentido nacionalista.
Para
difundir la educación en forma masiva y popular, Vasconcelos creó instituciones
educativas y múltiples bibliotecas en las escuelas rurales y urbanas. Tenía la
convicción de que la educación transformaría a la sociedad, pues por medio de
ella podría redescubrir su pasado indígena, reconocer la lucha de clases,
exaltar la importancia de las clases trabajadoras, establecer críticas al poder
y valorarse a sí misma.
Durante
las presidencia de Calles y del Maximato (Portes Gil, Ortiz Rubio y Rodríguez)
se extendió el periodo de escolarización, al crearse e impulsarse la educación
secundaria. Al mismo tiempo, se dio énfasis a la instrucción indígena.
Lázaro
Cárdenas introdujo la educación socialista, que generó una enorme polémica en
sectores conservadores de la población. Aunque no estaba muy claro el concepto
de educación socialista, se especificó que se trataba de promover el
nacionalismo, combatir el fanatismo religioso y crear conciencia de clase en
obreros y campesinos.
En las décadas
siguientes continuó el impulso estatal a la educación pública y el combate al
analfabetismo. En 1959 se creó la Comisión Nacional del Libro de Texto
Gratuito, encargada de la distribución de los libros de texto gratuitos en
todas las escuelas del país. 
El derecho a la educación es el primer paso para
superar la marginación indígena.
Nuevas instituciones de seguridad social
A
fin de promover en México el “Estado de bienestar”, los gobiernos
posrevolucionarios implementaron un conjunto de programas encaminados a
proporcionar a las clases trabajadoras las condiciones para satisfacer el
derecho a una vida digna consignado en las garantías individuales de la
Constitución.
Para ello se establecieron acuerdos entre el Estado
mexicano, los empresarios, los trabajadores y otros sectores de la población
encaminados a crear políticas e instituciones que dotaran a las clases
trabajadoras organizadas de servicios de seguridad social.
investiga:
¿Qué es esperanza de vida?
¿Cuál era la esperanza de vida en los años 40´s?
¿En que época se rebaso los 60 años como esperanza de vida?
¿De que forma las políticas educativas y de seguridad social de los regímenes posrevolucionarios favorecieron el control del Estado sobre las clases trabajadoras?
investiga:
¿Qué es esperanza de vida?
¿Cuál era la esperanza de vida en los años 40´s?
¿En que época se rebaso los 60 años como esperanza de vida?
¿De que forma las políticas educativas y de seguridad social de los regímenes posrevolucionarios favorecieron el control del Estado sobre las clases trabajadoras?
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